Кафедра «Холодильная и компрессорная техника и технология»
|
|
Зав. кафедрой - Райковский Николай Анатольевич доцент, к.т.н.
Адрес: 644050, г.Омск, пр. Мира, 11 к6, каб. 206
Телефон: 8(3812)653669 (IP 3645) |
 |
Дополнительная информация о кафедре:
История кафедры
Цели и задачи:
-
Разработка профессиональных образовательных программ (разработка учебных планов и УМКД по общепрофессиональному и специальному циклу дисциплин, методическое руководство разработкой рабочих учебных программ и УМКД по дисциплинам циклов ГСЭ и ЕН, формирование УМК по направлениям подготовки и специальностям) по закреплPнным за кафедрой направлениям подготовки и специальностям.
- Качественное осуществление научно – образовательной деятельности по направлениям подготовки и специальностям кафедры, а также по всем учебным поручениям и реализуемым научным направлениям.
- Участие в разработке, внедрении и совершенствовании внутривузовской системы менеджмента качества (СМК) на уровне кафедры и института; анализ удовлетворPнности студентов качеством образовательных услуг; мониторинг результативности СМК на уровне кафедры и института, выявление несоответствий, разработка и реализация корректирующих и предупреждающих действий, направленных на улучшение качества образовательных услуг, качества подготовки студентов по своим дисциплинам и улучшение СМК на уровне кафедры, института и университета в целом.
- Подготовка научно-педагогических кадров для предприятий нефтехимического и нефтегазового комплексов, а также предприятий химического и нефтегазового машиностроения, проектных организаций нефтехимического и нефтегазового профиля г. Омска и Урало-Сибирского региона, кадров высшей квалификации, повышение квалификации и переподготовка специалистов, дополнительное профессиональное образование.
Виды работ:
-
В области обучения: Разработка и представление на утверждение в установленном порядке учебных планов по закреплPнным за кафедрой направлениям подготовки и специальностям. Согласование УМКД невыпускающих кафедр, являющихся соисполнителями учебных поручений по закреплPнным за кафедрой специальностям и направлениям подготовки, комплектование соответствующих образовательных программ и учебно-методических комплексов, обеспечение преемственности, логической взаимосвязи и отсутствия дублирования материала, преподаваемого в различных дисциплинах. Подготовка собственного методического обеспечения: УМКД; учебников, учебных пособий, тестовых контрольных материалов, экзаменационных билетов, методических указаний и иных учебно-методических материалов, необходимых для освоения студентами программного материала и управления их самостоятельной работой и повышения познавательной активности; инновационных педагогических технологий, оригинальных авторских сценариев проведения учебных занятий, обеспечивающих высокую мотивацию студентов, повышение их учебно-познавательной активности и результативности обучения. Проведение всех видов аудиторных и внеаудиторных учебных занятий и установленных аттестаций студентов (по всем реализуемым формам обучения) в соответствии с учебными поручениями и утверждPнными программами. Управление самостоятельной работой студентов. Оснащение лабораторий и классов кафедры необходимым учебно-лабораторным оборудованием, компьютерной техникой и материалами; постановка лабораторных работ; подержание лабораторного фонда в рабочем состоянии. Организация и проведение плановых мероприятий по повышению квалификации и переподготовке специалистов. Руководство работой методических комиссий по своим направлениям подготовки и специальностям. Осуществление мероприятий по обеспечению безопасности жизни и здоровья студентов и сотрудников при проведении учебных занятий и иных видов работ в закреплPнных за кафедрой аудиториях, лабораториях и служебных помещениях. Участие в профориентационной работе учащихся, в организации набора и приPма студентов. Формирование и организация работы государственных аттестационных комиссий; проведение итоговой государственной аттестации выпускников.
- В области воспитательной работы: Проведение мероприятий по организации воспитательной работы среди студентов в соответствии с концепцией и вузовскими планами воспитательной работы, в том числе: целенаправленное создание условий для развития студентов; проведение коллективных и индивидуальных мероприятий (бесед, тематических вечеров, встреч с интересными людьми и т.д.), направленных на повышение культурного уровня студентов; работа научно-педагогических работников кафедры в качестве кураторов студенческих групп; воспитание трудолюбия, профессиональной гордости и патриотизма, непосредственно через учебный процесс; обучение студентов методам эффективной познавательной деятельности, планирования и организации учебной работы, самоконтроля и самооценки собственной учебной работы.
- В области управления качеством образовательных услуг: Определение критериев оценки и показателей качества методического обеспечения дисциплин кафедры и оказания образовательных услуг (лекций, практических и семинарских занятий, лабораторных работ и др.), предоставляемых преподавателями в часы аудиторных занятий. Определение критериев оценки и показателей качества методического обеспечения и организации управления преподавателями кафедры самостоятельной работой студентов. Определение критериев оценки знаний, умений, навыков и компетенций студентов, приобретаемых ими в процессе изучения дисциплин кафедры. Участие в разработке и внедрении системы менеджмента качества на уровне кафедры в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001, постоянное улучшение еP результативности. Мониторинг в области качества образовательных услуг: оценка качества методического обеспечения дисциплин и оказываемых преподавателями образовательных услуг (аудиторных и внеаудиторных); оценка качества методического обеспечения и деятельности по управлению самостоятельной работой студентов; оценка результативности образовательного процесса в целом и качества сформированных у студентов знаний, умений, навыков и компетенцией по научно-образовательному направлению кафедры; инициирование и контроль исполнения мероприятий по совершенствованию качества подготовки обучающихся на кафедре студентов в соответствии с основными положениями СМК университета.
- В области подготовки научно-педагогических кадров: Подготовка научно-педагогических кадров и научно-исследовательская деятельность. Организация работы по открытию и функционированию аспирантуры, докторантуры и диссертационных советов по научным специальностям, соответствующим научным направлениям и научным школам кафедры. Подготовка научных кадров через аспирантуру, докторантуру и соискательство. Рассмотрение диссертаций, представляемых к защите по научным направлениям кафедры. Курирование действующих диссертационных советов.
- В области научно-исследовательской деятельности: Организация и проведение научно-исследовательской работы (НИР) в соответствии с утверждPнным планом с привлечением бюджетных и внебюджетных средств, в том числе по научным программам и грантам, а также по прямым договорам с заказчиками. Руководство научно-исследовательской работой студентов. Обсуждение выполненных НИР, внедрение результатов НИР в производство и в учебный процесс, принятие рекомендаций для опубликования (монографии, научные статьи, учебники, учебные пособия и др.) Организация работы секций научно-технических конференций ППС и студентов. Подготовка рецензий и отзывов на выполненные НИР, диссертации, статьи и авторефераты. Осуществление сотрудничества с кафедрами российских и зарубежных вузов по проблемам научной и учебной деятельности. Организационно-методическая работа. Обеспечение делопроизводства кафедры в соответствии с утверждPнной номенклатурой дел. Проведение заседаний кафедры: обсуждение и утверждение планов работы кафедры и индивидуальных планов ППС; оценка, изучение и анализ результативности работы кафедры по всем направлениям деятельности; обобщение и распространение передового опыта работы; разработка, планирование и реализация необходимых мероприятий по улучшению функционирования СМК, качества подготовки специалистов и результативности всей работы кафедры. Организация работы методических комиссий по направлениям подготовки и специальностям. Содействие в трудоустройстве выпускников (совместно с деканатом), мониторинг их профессионального роста, анализ требований и предложений работодателей и выпускников по улучшению организации образовательного процесса и повышению качества подготовки специалистов. Организация и проведение самообследования и подготовка материалов для аттестации и государственной аккредитации образовательных программ.